年度述职报告

【精品】年度述职报告四篇

我们眼下的社会，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编整理的年度述职报告4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年来，在局党组和镇党委、政府的领导下，紧紧围绕全年工作目标任务，对照财政管理工作要求,认真履行财政管理各项职能, 强化财政收入征管，加强预算执行和资金运行管理,不断提升财政管理水平和服务能力，服务全镇经济和社会事业发展。现将一年来工作、学习、廉政建设情况汇报如下：

一、 强化基础工作，财政管理的职能进一步发挥

进一步强化财政基础工作的管理和规范，通过细化健全岗位分工责任制度，规范完善各项业务操作流程和内控机制，有效地保证财政资金安全高效运行。

(一)完善内部管理制度建设。继续加强会计基础工作，制订和完善财政工作操作流程，加强和规范财政资金支付、收入收缴、会计核算、资金调度和银行账户管理。从完善内部约束机制，规范会计工作流程等方面着手，确保财政资金安全完整和高效运行。

(二)规范会计核算。如城镇行政事业财务由镇财政统一管理，实行集中核算。机关、事业单位所有日常支出都要经过分局会计人员核对，分局长、单位负责人审核、镇主要领导或分管领导审批后方可办理支出手续。通过规范核算，取得了明显成效，一是提高会计工作质量和会计信息质量，会计资料的真实性、合法性、准确性、完整性大大提高;二是增强单位的自律观念和遵守财经纪律的意识，铺张浪费、乱支滥花现象基本杜绝，可控费用明显降低，民主理财氛围进一步浓厚;三是从源头上预防，铲除了滋生土壤，把违规违纪行为消除在萌芽状态;四是政府部门能准确掌握财政资金的具体支出方向与用途，更加合理有效地配置资源，增加财政调控的余地，减轻财政负担;五是在单位经济事项发生时，会计人员通过对各单位每笔资金支出的审核、对比、分析，能及时发现问题，解决问题，纠正错误，从而实现财政监督前移，强化源头控制，变事后监督的“马后炮”为从财政分配到使用环节的全过程监督，使单位每一笔资金都在财政部门的监控下支用。

(三)狠抓财政收入组织入库工作。组织收入是财政工作重中之重，xx年以组织收入为中心，以提高收入质量为核心，咬定全年目标不动摇，主动加强与国税、地税等征管部门及相关科室的联系，随时掌握税收入库动态;成立如城镇个体税收征收管理办公室，组织开展镇区个体工商户税收征收管理，南通市国地税征管处领导给予了充分肯定，仅出租房营业税，累计征收入库350万元 ，比上年增收100万元，预计全年个体工商税收比上年增收1500万元;1-11月份全镇实现财政一般预算收入5.9亿元，完成加压目标的73%,比上年同期增收1.5亿元，同比增长33.6%。预计全年完成财政总收入11亿元，一般预算收入7.5亿元。

(四)强化预算执行分析工作。为做好财政收支分析工作，主动与国税、地税、统计部门联系，并对重点税源企业进行跟踪分析，为领导决策提供第一手可靠资料;及时分析预算执行情况中存在的问题并提出相应的建议措施，增强预算执行的前瞻性分析。加强财政收支数据的分析利用工作，研究提出财政财务管理的建议，努力发挥财政决算对部门预算的促进作用。

(五)规范专项资金的管理，确保专款专用。明确专人负责各项专项工程支出，做到有计划、有预算、有验收资料及审计决算。

(六)认真落实惠民政策。严把政策关，“一折通”覆盖到全部农户，所有涉农补贴全面实行“一折通”发放，补贴款项3500万元直达农户手中。其中：粮食直补715万元;办理家电下乡补贴54900笔，补贴资金1843.57万元;摩托车补贴884辆，补贴资金57.1万元;修建农桥7座;修建农路28公里。

二、拓展管理职能，深化和完善财政管理改革

在巩固现有改革成果的基础上，狠抓财政管理规范性、安全性和有效性，稳步推进各项财政管理改革，并不断加以深化和完善，朝着现代财政管理制度的目标迈进。

加强非税收入收缴管理，建立收支对应控制机制，实现预算外财政支出计划与收入的相互匹配机制。

秉公办事，依法理财。能坚持原则，按照有关支出标准和财政政策，具体核实该单位每一项财务开支，耐心细致地与单位讲道理、算细账、做工作，用好管好财政资金，力求做到少花钱多办事。

加快标准化财政分局建设，一手抓硬件建设，一手抓软件建设，成功创建财政系统会计规范化示范所，档案管理申报省三星级验收。

加大财政监督管理力度，充分发挥财政内部监督委员会的作用，强化内部监督。内部监督委员会作为一个相对独立的监督组织，充分发挥了他们的监督职能。分局规定，每月后五日内，各业务岗位要将核对正确的资产负债表、银行存款对账单及调节表报至内部监督委员会存档，内监会随时检查核对业务岗位的相关数据。这一措施促进了各岗位及时记账、对账，有效地提高了业务岗位人员的责任感和工作效率，保证了会计核算的及时、规范、准确。

三、强化素质建设，提高服务质量和服务水平

(一) 加强业务学习，提高政策水平。加强财政分局政策业务、法律法规的学习，把学习和工作实践紧密结合起来，不断更新知识结构，努力提高政策业务水平和理论水平。与此同时，采取集中学习和根据自身实际及业务要求自主学习的方式，加强财政业务知识学习，提高业务管理水平。

(二) 加强作风建设，提升服务能力。树立“财政工作无小事”的理念，进一步改进工作作风，以提高服务质量为目标，强化作风建设，进一步提高服务质量和效率，针对性地开展以“热心接待来访，诚心听取反映”为内容的岗位优质服务活动，按照“一张笑脸、一声问候、一个请字、一个凳子、一杯开水”的服务要求，在分局大力推行政务公开制度和服务承诺制，将分局领导和分局全体人员联系方式向社会公开，方便群众办事。坚持服务群众、服务基层的理念，致力于营造严谨务实的工作作风，树立良好的财政服务形象，全面提升服务质量和水平。

(三)加强廉政教育，提高公仆意识。一方面认真抓好分局内部党风廉政建设，在全系统首家成立财政内部监督委员会，得到南通市纪委王书记的充分肯定。开展廉洁自律教育，严格执行反腐倡廉各项规定，确保财政资金和财政干部双安全。教育分局全体同志进一步增强全局意识、公仆意识，以高度负责的精神，认真做好财政改革和管理工作，另一方面认真做好自身党风廉政建设工作，在实际工作中耐得住寂寞，抗得住诱惑，管得住小节，在勤政中保持了廉洁，靠廉洁促勤政。

(四)存在不足

1、财政收入未能完成序时任务，通过十二月份冲刺预计能完成年初市委市政府下达的目标任务。

2、财政规范化管理、精细化管理水平有待进一步提高。

3、工 ……此处隐藏3131个字……社区服刑人员和刑释解教人员生产、生活是做好矫正帮教工作、防止重新违法犯罪的关键。今年我们坚持人性化帮教工作理念，采取各种有效措施，着力解决社区服刑人员和刑释解教人员的实际生活困难。本年度，为2名生活困难人员提供了临时救济;帮助1名矫正对象依法维权。截止目前我镇没有两类人员发生脱管漏管和重新犯罪。

(四)积极发挥公益法律服务中心和各村法律服务室作用

(五)加强信息报送工作

全年，我所共报送信息58篇，被刊载20篇次，其中市级媒体刊登3篇。

二、20xx年工作计划

20xx年xx司法所将紧紧围绕局党组的中心工作，着重抓好以下几个方面的工作：

一抓基层调委会的规范化建设，以崭新的形象和面貌，实现全镇调解组织的新跨越，调解案卷的数量和质量在今年的基础上实现大的提高。

二抓重点时期深入开展普法宣传教育活动，我们将以十八大召开为契机，大力宣传以宪法为核心的各项基本法律，认真制定具体工作计划，为平安xx的建设创造良好的法治环境。

三抓重大疑难纠纷的调处工作，充分发挥镇村两级法律服务、法律援助和三调对接的作用，努力做到三个第一即第一时间发现、第一时间调解、第一时间解决。实现小事不出村，大事不出镇。

四抓刑释解教人员和社区矫正对象的分类管理，分层帮教和档案规范管理工作，进一步推进帮教、矫正工作，预防和杜绝重新犯罪。

总之，在全所人员共同努力下，我所顺利地完成了今年的各项工作任务，并取得了一定的工作成绩。但是我们还存在着工作简单，发挥作用不彻底，思维程式化，创新能力不强等诸多的不足和问题，需要在以后的工作中加以改进。我们相信，在局党组正确领导下，在xx镇党委、政府的支持下，我们一定会以更高的热情、更好的状态，更加昂扬的斗志，投入到明年的工作中去，为实现本地区社会稳定做出我们新的.、更大的贡献!

我今年的述职报告，想侧重谈谈自己一年来的管理感悟。

履职一年来，感悟有六个字，即科学、人文与创新。我已把它写在校门口新办公楼前的绿化地上，以此作为自己履职的基本思路与要求。围绕这六个字，我想用三句话概括我的汇报内容。

一、人本、师本要为本

时下“以人为本”管理理念，既成为一种时尚，也是社会发展对人性尊重的一种必然回归。我校上一届教代会提出的“以人为本，和谐发展”的办学理念，本人也很欣赏。也就是说，学校管理者的一切工作务必要做到“目中有人”，这样才有利于促进和谐发展。但不知大家是否思考过，对于学校管理者来说，“以人为本”中的“人”到底应该是指谁呢？是学生？是老师？还是二者兼顾？目前较为普遍的观点都认为是指学生，即学校的工作应“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”。我校也以此作为办学宗旨来定位。这种观点从理论上说也许是完全正确的。我的思考是学校如何做到一切为了学生？学校要靠谁去完成这一使命？学校教书育人的主要承担者是谁？学校的主人是谁？一所学校兴衰的主体力量在哪里？我想面对这些简单的问题大家一定可以马上就会给出答案--是老师，是学校的全体教职员工。因此，我认为作为学校的管理者，应该要把教师放在第一位，即提出“以师为本”管理理念。

那么，如何践行“以师为本”的管理思想呢？我的思路也很简单，教师的合理需求就是我的努力方向，要努力为教师和学校的发展创设良好的环境与氛围。履职一年来：在经济方面，积极争取资金努力提高教师的福利待遇和改善办学条件；在工作方面，尽可能地实现减负增效；在教师职称方面，要力争逐步改变“老不能聘”的问题；在服务方面，要争当一名合格的一中“公仆”。当然，我也很企望能通过自己的诚心服务能换来教师们的真心理解与支持，能唤醒教师们的工作热情与干劲，能激发大家的爱校之情。

在这里还想做三点强调：其一，我提出学校管理要“以师为本”并非不同意“以生为本”，而是想通过“以师为本”的管理策略来更好地实现“一切为了学生”之目的。其二，“以师为本”是以保障广大教师的根本利益和学校的持续发展为前提。若偏离这个前提，所谓的“以人为本”便会成为“伪人本”，或成“残酷的温柔”，于私、于公都是有害无益的。其三，我愿为一中的建设效犬马之劳，也希望大家能在不影响身体健康和家庭幸福的前提下多为学校的发展出谋献策，多为一中事业的繁荣添砖加瓦。

二、科学求真应在先

人文管理则是柔化的情感管理，作为“润滑剂”和“催化剂”，解决的是人的主体性和创造性问题，是学校发展的驱动力。而科学的制度管理是刚性的物化管理，解决的是学校工作的规范和秩序，是保障学校有序正常运转的奠基石。所以说，人文为本，科学应在先，其具体理由我说三点：其一，只重人文关怀，忽视科学管理，眼前很和谐，但时而久之，势必危及自身和学校的事业发展；其二，“温水煮青蛙”的典故告诉人们，人性都是有弱点的，人懒散的作风，图安逸的思想，懈怠的情绪都很容易在无纪律约束的自由环境中滋生。无数的事实告诉我们，要克服人的惰性往往要借助于外部的纪律（制度）的约束来完成。其三，对知识分子来说，最大的人文关怀可以说是维护一个公开、公平、公正的工作环境与氛围，它要靠一整套科学完善的规章制度来保障。为此，本人履职一年来，在努力对教职工人文关怀的同时，还积极倡导逐步完善学校的各种规章制度。比如本次教代会即将讨论通过的各种《管理办法》等。

当然，有了健全的制度，还需要我们用心去维护制度的权威性。在我们的学校，要努力做到在制度面前人人平等，要形成一种制度高于一切，高于人情，高于权力的共识。我们的教师们不用阿谀逢迎，只要愿努力，只要肯付出，并且能干出成绩来，你们就会受尊重，就得到赏识。要逐步通过完善的规章制度来营造一种“风正、气顺、心齐、劲足”的良好氛围，努力让一中的教师忙碌并快乐的工作和生活着。

科学的本质是求真，学校的教育管理要崇尚科学，还有二点理由：其一，著名的教育家陶行之说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。就教育而言，教育我们的学生做真人，说真话，求真知，办真（实）事，此乃教育之根本之所在。其二，就学校的管理而言，求真就意味着拒绝假、丑、恶，讲求实事求是，真抓实干。科学求真，人文求善，追求真与善既是学校发展本身的内在规定，也是人类社会永恒的追求。真与善，相辅相成，相得益彰，缺一不可。

三、创新发展是主题。

发展的本质是创新，创新是发展的动力与源泉。社会在进步，学校在发展，发展的中不断出现新情况新问题这很正常，面对新的困难与挑战我们不能老用传统的思维方式和经验去应对，更不能消极不作为，也不要有过多的埋怨与等待，而应该积极地去应对挑战，大胆地解放思想，拓宽思路，勇于打破条条框框，勇于创新，敢于作为，敢于担当。

一年来的工作实践告诉我们，办法总比困难多，凡是我们认准要做的事，只要有一点的希望我们也要积极地去争取，有些看来不可能的事，只要我们肯去努力还是有希望的。比如：学校经费紧张问题、筹建教师宿舍问题、教师职称问题、复办初中问题、中外联合办学问题等。我们目前也都在积极地去争取，我相信逐步都会变成现实的。