联校教育工作推进提升掠影

时间:2024-07-11 13:28:37
联校教育工作推进提升掠影[此文共2445字]

潮平两岸阔,风正一帆悬

----临清市魏湾镇联校教育工作推进提升掠影

位于临清市东南隅的山东省旅游强乡镇----魏湾镇,千年的古运河和青阳驿站是她的根脉;中共原清平县第一个党支部是她红色的符号;缤纷多姿的中华海棠园是她靓丽的名片;“养生福地,天下称颂”的甲鱼基地是她的招牌;“皇家贡砖”生态园是她赢得“北京的城,临清的砖”赞誉最好的印记……浸润一切历史传承、自然风光、红色基因和人文风貌的这片热土,民风淳朴温和、自然和谐,而这里浓厚的尊师重教氛围,求真务实的学风、教风业已蔚然成风,耕耘在这一方沃土的教育人正奋勇争先、砥砺前行。魏湾镇教育人始终把“以人为本,办人民满意的教育”作为办学思想,以“对得起学生,不辜负家长,让人民满意”作为办学目标,努力营造阳光和谐校园,让学生健康快乐成长。处在教育事业“十四五”发展规划的开篇伊始,魏湾镇教育系统新一届领航团队,谋划全局,抓重点、破难点、创亮点,正在创建一片风清气正的教育生态。

一、强化管理,切实加强学校的党建工作,发挥党建引领作用

学校党组织是党在学校全部工作中发挥战斗力的重要基础,担负着联系、宣传、组织和团结全体教职工,把党的路线、方针、政策落实到学校各项工作的重要任务。从严治党、加强党建工作,要让党在教育教学工作中把方向、管大局,认真做好党建工作对教育教学改革和发展的决定性作用。在联校党总支部统领下,各学区进行了党支部建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。抓好学校思想政治工作和社会主义核心价值观建设,高度重视未成年人思想道德建设,牢牢把握意识形态工作的主动权,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,切实解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。

二、破旧立新,树立形象,着力推进学校硬件设施全新提升

两个砖墩儿,两扇铁门,粉粉刷刷,修修补补,一用就是二三十年。一直以来,魏湾镇联校辖区小学缺少硬件设施投入,除各校均新建的几栋教学楼外,校门、围墙等设施均是“普九”时期配置,走进个别学校如同走进历史堆。为改善办学条件,塑造学校良好外部形象,魏湾镇联校协调各方投入了近二十万元对辖区内的赵回中心小学、实验小学和第一中心小学三所校园的老旧校门等设施全新提升。重新设计校门样式、更换电动伸缩门,规划学校迎宾大道……经过一番改造提升,老旧校园再现“芳华”,散发出浓郁的现代气息,成为当地一道道靓丽的风景线。

三、谋新篇,布新局,把脉学前教育,魏湾镇学前教育进入新阶段

一段时间形势下的农村幼儿园教育,在国家重视学前教育的大背景、大环境的规范和带动下,形成了公办幼儿园为主、普惠性和营利性民办幼儿园为补充的局面。但是公办园因为体制和管理的局限,存在发展模式不灵活、发展渠道不开阔、不通畅的局面,面对这种情况,魏湾镇联校经过多方学习和调研论证,根据本地规划和实际,逐渐形成了联校集中调度把控,以中心幼儿园为发展引领,辐射带动辖区内所有公办幼儿园组合发展模式,并于近期,成立了由联校校长王福军担任主任,其他公办幼儿园园长为成员的学前教育发展中心。该中心以“统筹规划,协同发展”为主要路径,集学前教育教研、师训、干训等功能于一体,制定了魏湾镇公办园中长期发展规划。在幼儿园室内外硬件设施建设、园所文化、课程研讨和开发、一日常规活动的严格落地、定位园所特色建设等方面进行全面布局和立项研究。该镇幼儿园范围内,强化一日活动流程、彰显特色建设,落实“一日生活皆教育”的理念,吹响了该镇学前教育改革号角。

四、精耕细作,精细打磨,推进教学改革创新,打造高效课堂

高效的课堂效果是保证教学质量的前提和基础。该镇积极实施高效课堂教学策略,引导和组织教师创新教育观念,探索教学新路,改变教学方法,提高教学效率,形成独特的教学模式。该镇在全镇范围内遴选学科优秀教师组成教科研团队,出示公开课,总结教学经验,并行成非常接地气的“经验红宝书”,再通过二级培训,向全体教师推广新的课堂教学模式。备课要求突出“六点”(教学的重点、难点、亮点、衔接点、能力点、育人点),做到三个“联系”(联系生活、考试、学生)。大力推行“独立备课一集体备课一听课一评课一精品教案”一条龙式的备课模式。学校不定期地举办优秀教案展评等活动。提倡、强化“三步走”教学法,分为课堂导入、目标达成、效果检测三大环节。在课堂教学上,倡导自主、互助、合作、探究的学习方式,把课堂还给学生,坚持“先学后练,当堂过关",强调学生“自学”。同时,要加强教学各环节的优化,注重对薄弱学科和薄弱班级的监控、指导和改进。课后训练设计坚持做到精选精练适时、适量、适度安排练习时间。做到“六有六必":有练教师必做、有练必选、有发必收、有收必批、有批必评、有错必究。此项教学探索改革,正在该镇落地生根,且已经初见成效。

五、想千方,设百计,努力落实素质教育,提升学生综合素养

一是,该联校克服艺体教师短缺问题,通过整合师资、引进网络资源、加强常规督导等手段,确保辖区各校开齐开全音体美课程;二是,根植中华优秀传统文化深厚土壤,培育深厚民族情感。辖区各校以《传统文化经典诵读》为依托,制定了1-6年级诵读计划,涵盖三字经、弟子规、唐诗、宋词、元曲、明清小说等内容,加强传承和弘扬中华优秀传统文化教育。此外,还开展高雅艺术进校园、戏曲进校园等活动,抓好中华优秀传统文化艺术传承。三是,加强美育与德育、智育、体育的有机融合,注重校园文化环境的育人作用,不断提高学校美育质量。

六、赏海棠烟雨,传红色基因,承运河文化,魏湾镇联校“一校一品”特色教育课程建设初见端倪

魏湾镇是有着悠久历史和丰厚文化底蕴的千年古镇,京杭运河在这里缓缓流过,清平星火在这里发端燎原,江北最大的中华海棠园坐落于此……多姿多彩的地方文化为学校文化建设提供了肥沃的土壤,涵养了学校文化育人环境。目前,该联校已经启动校本课程开发工作,确立了“一校一品”实施方案,努力将辖区学校打造成特色明显、亮点突出的多元化学校:依托中华海棠园,发掘海棠文化,将镇第一中心小学打造成绿色生态校园;利用中共清平县委旧址阵地,强化爱国主义教育,将镇实验小学打造成红色文化校园;镇中心小学坐落于京杭运河畔,钞关、碑林等古迹遗存以及丰富的民间故事孕育了中心小学独特的运河文化。目前,该联校正在进一步挖掘整理地方文化,校本课程也在紧锣密鼓研发中,“一校一品”特色教育课程建设初见端倪。

知识改变命运,教育成就未来。我们今天为孩子奉献的涓涓细流,一定会在明天汇聚成海洋;我们今天扶植的棵棵小苗,一定会在明天长成栋梁。敢于超越,永争先进的魏湾教育人将继续筑牢安全防线、夯实教育教学常规工作、落实课程管理建设、切实做好各项民生工作,提高人民群众教育获得感、幸福感,练好内功、抓好落实,为创建充满魅力、动力、活力和创新力的临清教育贡献力量。

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