“减负万里行”活动自查报告

时间:2024-07-11 13:15:42
“减负万里行”活动自查报告[此文共9256字]

新村逸夫小学“减负万里行”活动自查报告

为了更好地贯彻落实《青海省教育厅关于组织开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校首先召开校委会、成立了学校专项行动领导小组,制定了《新村逸夫小学“减负万里行”活动实施方案》,积极开展自查活动。现将我校“减负万里行”活动情况自查如下:

一、学校基本情况

我校是一所公办六年制农村小学,现有教职工50人,19个教学班,学生980人。我校办学行为比较规范,学生课业负担不重,无乱收费现象。

二、规范办学行为自查情况

(一)规范招生入学和分班行为。

我校坚持义务教育就近入学、免试入学制度,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后,我们按照新生性别、年龄等因素,采取搭配平行编班,班主任,科任教师合理搭配的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。没有参与举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生,更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后,及时完成学籍注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

(二)规范考试科目与次数及教育评价。

严格规范日常考试。我校未组织参加没经市教育局批准的各种考 1

试、竞赛活动,对平时的检测也予以规范,按新课程标准确定考试题型,做到难易适度,每学期举行一次期末考试。不公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。教师绩效工资不与学生考试成绩挂钩,实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

(三)规范学生作息时间和作业量安排。

我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。在校时间:上午9:00上课,中午12:30放学,下午2:30上课,4:50放学,没有超过6小时。利用大课间时间安排学生开展形式多样的体育锻炼活动,确保学生每天至少1小时的体育活动时间。

严格控制作业量。我校一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级不超过半小时,五、六年级不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。杜绝教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。

(四)规范教育教学活动。

我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目,不存在挤占体育课、艺术课和综合实践课;按

课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。严格杜绝教师占用法定节假日、午休和自习时间组织集体补课,没有教师参与有偿补课或校外兼职。

(五)规范教师行为。

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。本学期学校重新制定了教师考评细则,规范教师的教学行为。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展一次教研活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。

3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。

(六)规范办校办班行为。

1、新学年一年级招生时,严格控制班额人数。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办重点班、特优班、实验班。

(七)规范学校安全管理。

1、建立健全了安全工作管理制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防

为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意(我们一定会做的更好:www.)识和自护自救能力。

3、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

4、落实卫生责任区,学校每周组织一次全校大扫除,每天有红领巾监督岗检查卫生,评比颁发卫生流动红旗,校园环境卫生良好。

三、经验与教训

通过开展“减负万里行”自查活动,学校注重师德建设,树立新型教师行业形象,通过理论学习,技能训练和有效教育教学方法的研究与实践,使全体教师掌握现代教育思想与技术,加强教师的知识积累,开阔教师的视野,提升教师的素养。

开展多层次的教育教学研究活动,实现高效。开展“班主任论坛”主题研讨活动,充分发挥名师的作用,认真组织骨干和青年教师开展校级和组级教研活动,通过集体备课、说课、听课、评课活动,集体研究,共同提高。开展教师之间的教学观摩、评优交流活动,利用集体备课时间进行交流、学习,促进教师间的合作交流,达到资源共享。

丰富学生的课余生活,实现减负。为了切实减轻学生的课业负担,丰富学生的课余生活,学校开展了舞蹈、合唱、篮球、书法、绘画等个性飞扬的社团活动。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求

还存有差距。我校在课改、科研等方面还很欠缺,需要加大改革步伐。

四、工作设想

通过开展“减负万里行”活动,我们认识到,减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情,要有足够的耐心,要有顶真的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。我们要做好“减负”经验的收集、整理工作,深入挖掘、及时总结,采用多种形式,开展先进经验的总结交流和推广工作,以点带面,努力把“减负”的各项要求落实到实处。

新村逸夫小学

2014年4月23日

第二篇:“减负万里行”活动自查报告

长征街学区

“减负万里行·第二季”活动自查报告

为了进一步贯彻落实教基一厅函【2014】13号文件精神,努力减轻义务教育阶段学生过重课业负担,端正办学思想,规范办学行为,促进长征街学区各中小学和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,严格按照《义务教育学校规范办学行为专项督查项目》积极开展自查活动。现将我学区各校减负万里行活动情况自查如下:

一、单位基 ……此处隐藏4518个字……成长的乐园!

第五篇:xx中学“减负万里行”活动自查报告(1)

姚安县第一中学关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的自查报告

为了更好地贯彻落实省教育厅、州、县教育局关于转发教育部办公厅[2014]13号《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》的文件精神,切实做好省、州、县对于义务教育阶段学校开展“减负万里行”活动,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校首先召开行政会、成立了学校专项行动自查领导小组,认真学习文件,向全校师生传达文件精神,积极开展自查活动。现将我校“减负万里行”活动情况自查如下:

一、学校基本情况

我校是完全中学,现有教职工275人,65个教学班,初、高中在校学生3528人,其中住宿生2576人,走读学生952人。中老年教师偏多,年轻教师偏少;其中,义务教育阶段在校学生791人,义务教育阶段住校学生398人。我校办学行为比较规范,学生课业负担不重,无乱收费现象。

二、成绩与做法

(一)规范招生入学和分班行为

我校坚持义务教育入学制度,招生后,我校按照义务教育新生户口来源,性别,是否住宿等因素,采取搭配平行编班,班主任,科任教师合理搭配的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。没有参与举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生,更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

(二)规范教育教学活动

我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;按教学计划把握进度,不随 1

意提前结束课程和搞突击教学;按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。严格杜绝教师补课。

(三)规范学生作息时间和作业量安排

我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间约6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。在校时间:上午7:30上课,中午12:05放学,下午2:00上课,5:15放学,不超过6小时。晚自习两个课时。住宿生在校学习时间也不超过8小时,住宿生睡眠时间不少于10小时。确保学生每天至少1小时的体育活动时间。

严格控制作业量。我校积极运用“先学后教,当堂训练”教学模式进行教学,练习基本都在课堂上完成,课后作业每天不超过1.5小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量适中。杜绝教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。

(四)规范考试科目和次数及教育评价

严格规范日常考试。我校未组织参加没经县教育局批准的各种考试、竞赛活动,对平时的检测也予以规范,按新课程标准确定考试题型,做到难易适度,每学期举行一次期末考试。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

(五)规范教师行为

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校重新制定了教师考评细则,规范教师的教学行为。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展一次教研活动,促进教师专业发展。

3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。

(六)规范办校办班行为

1、今年七年级招生时严格控制班额人数。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

(七)规范学校安全管理

1、建立健全了安全工作管理制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

3、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

4、按照省卫生学校、省绿色学校、省依法治校示范校标准,落实卫生责任区,学校每周组织两次次卫生检查,校园环境卫生良好。

三、经验与教训

通过开展“减负万里行”自查活动,学校注重师德建设,树立新型教师行业形象,通过理论学习,技能训练和有效教育教学方法的研究与实践,使全体教师掌握现代教育思想与技术,加强教师的知识积累,开阔教师的视野,提升教师的素养。

开展多层次的教育教学研究活动,实现高效。开展“班主任讨论”主题研讨活动,充分发挥名师的作用,认真组织骨干和青年教师开展校级和组级教研活动,通过集体备课、说课、听课、评课活动,集体研究,共同提高。开展教师之间的教学观摩、评优交流活动,利用集体备课时间进行交流、学习,促进教师间的合作交流,达到资源共享。

丰富学生的课余生活,实现减负。为了切实减轻学生的课业负担,丰富学生

的课余生活,学校开展了篮球、书画、写作、演讲、舞蹈等个性飞扬的课外活动。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。我校在课改、科研等方面还很欠缺,需要加大改革步伐。

四、工作设想 通过开展“减负万里行”活动,我们认识到,减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情,要有足够的耐心,要有认真的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。

创新工作方式,深入开展“身边的好学校”主题介绍活动,以学生、家长、亲属、教师、校长的亲身经历和感受为主宣传学校办学特色、理念、成果,引导家长形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念,理性安排子女就近入学。

及时总结经验,全面推广典型。学校做好“减负”经验的收集、整理工作,深入挖掘、及时总结,采用多种形式,开展先进经验的总结交流和推广工作,以点带面,努力把“减负”的各项要求落实到实处。

姚安县第一中学

2014年4月25日

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